Mit Sicherheit unstrittig ist, dass Java eine erklärungsbedürftige Sprache ist. Im Unterricht merkt man diesen Sachverhalt hauptsächlich in der Einführungsphase der Programmierung. Doch die Vorteile liegen auf der Hand. Die Verfügbarkeit und klare Struktur öffentlich zugänglicher Bibliotheken ist unschlagbar umfangreich und vielfältig. Praktisch heißt das, die Möglichkeiten die Schüler im Unterricht zu motivieren, sind unausschöpflich. Im kommerziellen Bereich sind das u. a. auch Gründe für die hohe Praxisrelevanz dieser Programmiersprache. Read more »
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Filed under: Allgemein, Unterricht on September 5, 2010, 2:09 pm | No Comments »
Lernfelder sollen die Vernetzung von Praxiswissen in den schulischen Unterricht integrieren und lehren. Ein Versuch den wir als Lehrkräfte durchaus ernst nehmen und umzusetzen versuchen. Eine große Rolle spielt dabei die Praxiserfahrung der Lehrkraft, der Austausch mit den Ausbildungsbetrieben und den Erfahrungen der Auszubildenden. Wir wollen den Auszubildenden nicht nur die Definition des Begriffes “Synergieeffekt” eintrichtern, wir wollen sie erleben lassen, was es heißt Synergien zu nutzen! Read more »
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Filed under: Allgemein, Unterricht on September 2, 2010, 4:41 pm | No Comments »
Was ist wichtg? Relevanz in Praxis und Theorie und Spass machen soll es! Selber machen und erfahren was andere erfahren haben, um es selbst künftig besser zu machen, dann wenn es wirklich auf etwas ankommt: Gute Noten im Studium oder in der Ausbildung. Im Unterricht ist das “Fehler machen” erlaubt, ja sogar gewünscht, denn alle können davon lernen. Read more »
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Filed under: Allgemein, Unterricht on August 31, 2010, 9:29 am | No Comments »
Computer, Computer, Computer … . Wer kommt Heute schon noch ohne Comuter und Informatiksysteme zurecht. Ein gewisses Grundverständnis gehört zur Allgemmeinbildung des Menschen, selbst die Kasse im Supermarkt ist ein System das die Warenausgänge in Echzeit registriert. Read more »
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Filed under: Allgemein, Unterricht on August 30, 2010, 4:22 pm | No Comments »
Eine universelle Entwicklungsplattform ist Eclipse. Für die Webentwicklung bietet sich die Eclipse Web Tools Plattform “Galileo” an. Eine Vielzahl an notwendigen Plugins sind in der Galileo-Installation schon integriert und müssen nicht mühsam einzeln nachinstalliert werden. Die folgende Installationsanleitung wurde für eine Linux Ubuntu Distribution angefertigt. Read more »
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Filed under: Allgemein, Unterricht on November 5, 2009, 12:32 pm | 2 Comments »
Zwei Seiten der Medaille! Frage: Kann der “Schutz der Privatsphäre” mit dem industriellen und staatlichen Sicherheitsverständis überein?
Was für den Einen “Sicherheit” signalisiert, empfindet der Andere als “Kontrolle”.
Die Datendiebstähle werden vielfach durch Mitarbeiter in Unternehmen getätigt. Mitarbeiter fühlen sich dagegen kontrolliert und auspioniert. Die Frage ist: “Warum und Wie lässt sich so etwas verhindern?”, “Wie schafft mein eine einvernehmliche Vertrauensbasis?” und “Würden Sie Ihre(n) besten Freund(in) bestehlen? ” Read more »
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Filed under: Allgemein, Unterricht on August 16, 2009, 5:04 pm | No Comments »
… für die Schule, den Unterricht und/oder innovative Eltern. Informatische Bildung sollte nicht abhängig von dem verfügbaren Einkommen des Lernenden, sein. Nicht nur deshalb ist der Einsatz freier, kostenloser Software und Online-Ressourcen in der Bildung empfehlenswert. Immer mehr öffentliche Einrichtunegn und Unternehmen setzen zwischenzeitlich auf Technologien die “open Source” entwickelt wurden und frei verfügbar sind (z.B. Server-Technologien). Ganz nach dem Wikipedia-Motto: “Viele Augen sehen mehr als Wenige” sind die Hoffnungen auf eine bessere Qualität der Anwendungen berechtigt, wenn die Community kompetent ist und das ist bereits vielfach der Fall. Die weiter unten aufgeführten Anwendungen bieten Komfort und sind benutzerfeundlich, bezüglich ihrer Installation und Anwendung. Read more »
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Filed under: Allgemein, Unterricht on August 16, 2009, 11:21 am | No Comments »
Ein Tag zum Wäschewaschen und was passiert? Die Waschmaschine fällt aus! Nach langem testen, schrauben,…,testen, schrauben, steht fest: Nicht die Waschmaschine ist das Poblem, der Zulauf ist defekt. Kein Tröpfchen Wasser ist dem guten Stück zu entlocken. Nur wenige Vermieter sind Sonntags verfügbar und trotzdem, die Wäsche muß Heute gesäubert werden, damit der spontan geplante Resturlaub in den Alpen realisiert werden kann. Der Gang zum Waschsalon bleibt also nicht aus. Read more »
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Filed under: Allgemein, Unterricht on Juli 5, 2009, 9:12 pm | 2 Comments »

Empirische Fallstudie an einer Berliner Schule. Die Examensarbeit wurde mit 1,3 bewertet. Die Arbeit versucht darzustellen, wie man den Förderbedarf anhand der Bedürfnisse einer Schule empirisch belegen kann. Zudem werden die Systeme WordPress und Moodle auf eine bedarfsgerechte Anpassungsfähigkeit getestet.
Die getesten Systeme an die Bedürfnisse der Schülern und Lehrern anzupassen, könnte ein Ziel der Analyse sein. In weiteren Schritten könnten die Verfahren der evolutionären Systementwicklung sicherstellen, dass auch weiterführend die kooperativen Erschließungs- und Gestaltungsprozesse unterstützt werden. Ausführbare Vorabversionen der in Entwicklung befindlichen Anwendungsoberflächen (Mock-Ups) sind eine Möglichkeit den kreativen Schaffensprozess erfolgsversprechend/testbar zu gestalten.
Fortführend eine Anregung für den Einsatz im Informatik Unterricht der SekundarstufeII:
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Filed under: Allgemein, Unterricht on Juni 15, 2009, 2:16 pm | 2 Comments »
ein wahrlich prächtiges Wetterchen, eine mächtig sympatische Gruppe, eine tolle Zeit im trauten Südwesten Irlands (Kerry, Iveragh). Read more »
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Filed under: Allgemein, Unterricht on Juni 15, 2009, 12:44 pm | No Comments »
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Filed under: Allgemein, Unterricht on April 27, 2009, 1:27 am | Kommentare deaktiviert
Im Bildungskontext spielen Soziale Netzwerke als sogenannte Support-Systeme eine immer wichtigere Rolle. Die kompetente Nutzung ist ein Indikator für die zukünftige Medienkompetenz der Lehrenden bzw. Lernenden und sie geben zudem den Bildungseinrichtungen die Möglichkeit sich im Wettbewerb untereinander zu differenzieren. Read more »
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Filed under: Allgemein, Unterricht on April 5, 2009, 10:03 pm | 1 Comment »
um Fehler sichtbar zu machen und die Qualität des Programmcodes einschätzen zu können. Die Kunst des Testens liegt wohl darin Testfälle zu konstruieren, die bei einem normalen Gebrauch der Anwendung auftreten können und die mit hoher Wahrscheinlichkeit dazu führen mögliche Fehler in der Anwendung aufzudecken. Read more »
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Filed under: Allgemein on April 5, 2009, 8:30 pm | 1 Comment »
Welchen Nutzen bringen uns soziale Netzwerke? Jede Menge Dienste und das alles kostenlos, oder? Welche Rolle spielen dabei Persönlichkeitsrechte und der Datenschutz? Welche urheberrechtlichen Risiken sollte ich einschätzen können? Read more »
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Filed under: Allgemein, Unterricht on Oktober 4, 2008, 2:34 pm | 2 Comments »
Die Sprache Unified Modelling Language hilft bei der anforderungsgerechten Spezifikation, Visualisierung und Dokumentation von Software-Systemen. Eine Notation ermöglicht die vereinfachte Darstellung “der Welt” in Objekten deren Eigenschaften und Verhaltensweisen. Read more »
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Filed under: Allgemein, Unterricht on September 8, 2008, 8:20 pm | No Comments »